COORDINATORI CdC
Elenco dei Coordinatori dei Consigli di Classe (A.S. 2018/19):
CLASSE | COORDINATORE |
I A CAT | CONFORTO GAETANO |
II A CAT | DI MARIA ANNA MARIA |
III A CAT | BALDINI EMILIO |
III B CAT | FICO ANGELA |
IV A CAT | STEFANELLI PAOLA |
V A CAT | PATRIARCA RICCARDO |
V B CAT | FILIPPUCCI GIANFRANCO |
I A TUR | FLEMATTI PLINIO |
I B TUR | GUTIERREZ NATHALIE |
II A TUR | TIRELLI ANTONIETTA |
II B TUR | GHERARDI FRANCESCA |
III A TUR | ANGELINI DONATELLA |
III B TUR | FABBRI GABRIELE |
IV A TUR | BUCCIARELLI SERAFINO |
IV B TUR | BONGINI JESSICA |
V A TUR | COLOMBERA DANIELA |
V B TUR | SALVEMINI ANTONIA ANNA ROSARIA |
I A AFM | LA FATA PINELLA |
II A AFM | DE MAESTRI SILVIA |
III A AFM/SIA | MONARI TIZIANA |
IV A AFM | CAZZOLA MARCO |
V A AFM | DAVARE MANUEL |
IV B SIA | PAROLO ANGELA |
V B SIA | CATENACCIO NELLA |
IV/V AFM SERALE | GIULIANI ADRIANA |
COMPITI DEL COORDINATORE DEL CONSIGLIO DI CLASSE:
- Operare perché nel Consiglio di Classe si condividano finalità educative, stili relazionali, criteri di valutazione, calendarizzazione delle prove, partecipazione a progetti e attività integrative;
- Operare come facilitatore della comunicazione tra i docenti del Consiglio di Classe;
- Fare da tramite tra i Docenti e la Dirigenza, velocizzando il passaggio delle informazioni critiche in entrambe le direzioni;
- Gestire eventuali problematiche che sorgano all’interno della classe, nei rapporti tra allievi, con i genitori o con i colleghi docenti, avvalendosi se necessario della collaborazione del Dirigente Scolastico;
- Coordinare l’attività di programmazione del Consiglio di Classe, anche in riferimento agli aspetti organizzativi;
- Presiedere per tutto l’A.S. i Consigli di Classe, in assenza del Dirigente Scolastico;
- Monitorare ritardi ed assenze degli alunni e segnalare tempestivamente i casi anomali al dirigente; monitorare l’andamento didattico e disciplinare della classe, segnalando le situazioni problematiche al dirigente;
- Controllare la puntuale e tempestiva stesura delle verbalizzazioni;
- Raccogliere la documentazione prevista dagli studenti (p.e. relativa ai crediti formativi o in riferimento a viaggi di istruzione o visite guidate);
- Per le classi Quinte, coordinare gli aspetti organizzativi per la stesura del Documento del Consiglio di Classe.
- Per le classi Terze, Quarte e Quinte, in relazione alle attività di ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO:
- curare l’individuazione di un tutor scolastico per ogni allievo della classe, a partire dalle proposte dei docenti del CdC;
- verificare la restituzione al CdC, all’inizio del nuovo A.S., delle relazioni sull'esperienza svolta (del tutor aziendale, del tutor scolastico, dell’allievo);
- curare la raccolta dei dati e delle informazioni relative alle esperienze di alternanza nel fascicolo personale dell'allievo, verificando la completezza dei dati (indicazione delle attività svolte, delle ore effettuate, delle competenze acquisite).